三尺讲台，春风化雨；一支粉笔，书写春秋。在知识的沃土上，教师始终是点亮心灵火种的人。他们以智慧浇灌智慧，用爱心滋养爱心，用坚守诠释责任，在平凡的岗位上书写着不平凡的教育人生。今天，我们将继续推送“师道匠心”优秀教师系列报道，展现广西外国语学院教育工作者的精神风貌。
【黄宇个人简介】
黄宇，讲师，主要研究方向为会计、财务管理，具有较强的课题研究能力和丰富的企业经验，坚持产教融合，积极推进系部人才培养改革以及学科建设。
作为主讲人参加第二十三届广西高校教育教学数字化大赛荣获区一等奖，指导学生参加“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛财务决策模拟赛项获得国赛二等奖。
主持2021年广西民办教育科学研究院专项课题《民办高校技能型会计特色人才培养研究》；主持2024年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《民法典背景下委托制物业缴税模式实践与探究》，公开发表《广西民办高职院校技能型会计特色人才培养模式探讨》等论文。
广西外国语学院黄宇老师
黄宇：不忘教育初心，做有温度的教育者！
“师者，所以传道受业解惑也。”教师作为知识的传道者，更是学生人生路上的引路人。黄宇老师始终牢记教育使命，关注学生学习痛点和社会热点，积极参与社会调研，让教育反哺社会，做有温度的教育者。
致力教学改革探索，注重产教融合实践
黄宇老师积极探索教学创新路径，注重理论与实践相结合，积极推动产教融合。她通过与企业、行业紧密合作，将实际生产需求融入课程设计，强化学生的实践能力和职业素养。在产教融合过程中，推动企业导师进课堂活动，积极与企业导师开展教学改革研讨，试行“订单式”教学，引导学生投身社会实践，从专业角度解决社会痛点问题。同时，黄宇老师不断优化教学模式，引入项目式学习、案例教学等方法，结合现代化教学平台，坚持把课堂还给学生，通过让学生出题考学生、出题考老师的形式，激发学生的创新思维和解决问题的能力。
黄宇老师参与校企研讨会
参加第二十三届广西高校教育教学数字化大赛获一等奖
在2024年“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛中获“优秀指导教师”称号
重视因材施教，鼓励多元发展
在教育教学实践中，黄宇老师尊重学生的个性差异和发展需求，通过了解学生的学习特点、兴趣爱好和潜能，划分“学科竞赛、创业、学习实践”等不同模块，鼓励学生不断探索自我、挖掘潜力。黄宇老师在课堂上经常勉励同学们：“你不一定要成为一名会计，但你要成为一个能解决问题的人”。人工智能时代开启，黄宇老师在课堂上多次强调要提高学生跨学科解决问题的能力，鼓励学生拥抱人工智能，助力学生成为创新型应用人才。 黄宇老师的课堂
打造校企实训基地，助力学生成为创新型应用人才
坚持“以赛促教”，牢记“为党育人”
黄宇老师坚持“以赛促教”的理念，积极组织并指导学生参与各类学科竞赛和创新创业大赛，通过竞赛激发学生的学习热情和实践能力，同时自己也积极参与教师技能大赛，通过比赛反思自己的教学模式，努力提高自身的教学素养。在课堂上，她牢记“为党育人、为国育才”的使命，将思想政治教育融入教学全过程，注重培养学生的家国情怀和社会责任感，引导他们树立正确的价值观和人生观。
把校企实践引进课堂
教育是一场双向奔赴，只有师生携手同行才能达成共情共鸣。黄宇老师倾心教学，以明灯为镜，照亮自己也照亮学生。她说“教育是一段有幸自愈的旅程，教育学生就是在教育年轻时候的自己”。教师永远是一缕光，虽微弱但有力量。为人师者，当以身入局，不忘教育初心，以知识为剑，耕耘讲台。
