广西外国语学院办学定位解读——中层干部培训班暨转型发展与应用型人才培养培训周专题讲座
2018-07-28 10:26 新闻中心 梁淑辉
7月27日下午,执行校长蒙丽珍教授在礼堂为全体职工做办学定位解读的专题报告。此次办学定位解读专题报告是我校中层干部培训班暨转型发展与应用型人才培养培训周的最后一讲,也是落实“校长说定位,处长说服务,院长说专业,教师说课程”的具体体现。董事会副董事长黄灿博士、教授,党政领导出席讲座。全体教职工聆听了讲座。
讲座由党委书记陆世宏博士、教授主持。
蒙丽珍校长对办学定位进行解读
蒙校长首先用“北大与耶鲁的对话”,指出大学生的任务:第一,大学生主要任务是学习。第二是学会怎么做人,必须有一个基本的人品、基本的道德修养。第三是有为社会服务的能力。由此,蒙校长指出了今天讲座的话题:广西外国语学院的办学定位、培养模式、特色凝练。
办学类型定位:地方性应用型普通本科院校。
发展目标定位:经过十努力,把学校建设成为外语优势突出,办学特色鲜明的服务区域社会发展民办普通本科高校。
办学定位:本科教育
学科专业定位:以文学(外国语文学)为主,经济学、管理学、艺术学、工学、教育学等多学科协调发展。
服务面向定位:立足广西,面向全国,辐射东南亚。
人才培养目标定位:培养专业基础扎实、实践能力较强,具有国际视野、创新精神,德智体美全面发展的高素质应用型人才。
关于我们要培养什么样的人,蒙校长指出,我们要培养具有创新精神和创业能力的人,以学生素质和能力的培养和锻炼适应世界的万千变化。为此,我们要推进以创新创业为导向的教学改革,打造财经创新创业教育生态链,将创新创业教育贯穿人才培养全过程。与此相适应,我们的人才培养模式,二融合:外语+专业,专业+外语。三平台:理论教学平台、实践教学平台、素质拓展平台。三协同:校企协同、校政协同、国际协同。
蒙校长带领大家回顾了董事会的办学历程,以及敢为人先,砥砺奋进的办学精神。
蒙校长介绍了我校的协同育人模式:
“1+1”协同育人模式:与北京和君商学(新三板上市企业,代码831930)组建“东方商学院”,双方合作进入教育部创新创业教育改革校企合作基地项目,由和君集团提供核心课程体系和师资,开放云端教育资源,共建市场营销、国际经济与贸易等经管类专业,并向全校学生开放线上+线下课程学习,开设辅修专业和第二学位教育,共同申请创业管理学专业。
“1+2”协同育人模式:学校与朗顿教育集团、航天信息科技有限公司,共同组建“国际财务管理师教育学院”,面向全体学生提供国际财务管理师品牌教育与培训,其中朗顿教育集团负责提供教育品牌和核心课程以及专业师资,航天信息科技有限公司主要负训责提供实训平台和就业出口。
“1+N”协同育人模式:“1+N”协同育人模式。与杭州名淘科技有限公司、浙江陪伴科技有限公司、阿里巴巴国际站、深圳跨境电商协会等行业知名企业和协会,共同组建“跨境电商培训学院”,共同培养面向“一带一路”建设、具有创新创业能力的跨境电商人才,为东盟国家留学生提供跨境电商技能培训及学历教育。
最后,蒙校长指出,我们的办学特色要服务中国—东盟自由贸易区和“一带一路”倡议。我们已经构建了英语、小语种与专业课深度融合的课程体系,要培养既懂东盟国家语言又有商贸、管理、金融、国际法律事务等专业技能、熟悉中国—东盟自由贸易区运作的应用型、外向型经贸类人才。因此,我们必须要行动起来!