教师发展中心

根据近期《关于公布第五届全国高校教师教学创新大赛广西赛区获奖结果的通知》（桂高教学会[2025]10号），经过网络评审、现场评审综合评定、公示等环节，全区高校共184个教师团队获奖，我校4支参赛教师团队表现突出，斩获新文科组一等奖1项、基础课程组二等奖1项、新文科组三等奖1项、课程思政组三等奖1项。这一荣誉的取得，彰显了我校教师在教学创新与课程建设领域的不懈努力与突出成果。

获奖情况

一等奖 李幸芷教师团队合影

二等奖 王艺桦教师团队合影

此次大赛旨在引导教师潜心教学、深耕课堂，充分激发教学创新内生动力，积极探索教育教学新模式新方法，持续提升课程建设水平与教学质量，切实提高人才培养质量，助力我校高等教育质量发展。教师发展中心在学校主管领导、部门领导的关心指导下，在接到教育厅比赛通知后，积极制定校赛实施方案，开展校赛赛前指导会，组织各学院开展院赛，推荐优秀教师团队参加校赛和区赛。其中备赛工作包括教学设计、课件制作、讲课磨课、课堂实录、教学创新报告撰写、课程建设成果支撑材料整理等一系列工作，着力推进我校教师课程教学创新的进程。

邀请第四届全国高校教师教学创新大赛国赛二等奖 桂林理工大学 李莎副教授进行经验分享

副校长伍锐教授进行赛前指导

近年来，学校始终将教师教学创新与教学能力发展视为提升教育教学质量的关键环节，予以高度重视。学校教师发展中心与各学院（部）教师发展分中心紧密协作，围绕数字技术与教学创新深度融合的模式，开展了多次专项研讨与集中培训活动。期间邀请校领导亲自开展赛前培训、学校教学改革创新小组开展培训、邀请上一届全国高校教师教学创新大赛国赛二等奖获得者进行经验分享、邀请校内历届获奖教师团队进行经验分享以及邀请校内外专家进行专题指导。指导内容丰富多样，涵盖一流课程建设、有温度的课堂示范课观摩、教学咨询工作坊活动、AI技术赋能教学创新培训、国赛区赛获奖选手经验分享、赛前实战演练等多个专题，为教师们拓宽了教学视野，提供了创新思路。通过深入交流与实践探索，进一步明晰了“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）的金课建设标准，为教师参赛提供了坚实的理论支撑与实践指导，筑牢了参赛根基。

一等奖获奖团队主讲老师 国际传媒学院李幸芷老师在进行赛前演练

此外，国际传媒学院文学院、数字经济管理学院、教育学院等二级学院主动作为，积极通过组织各种形式的教师工作坊活动，邀请本学科专业的校内外专家和银龄教师，为参赛教师提供专项辅导，针对不同学科专业课程特点，为教师们量身定制备赛方案。学校的技术团队也全程跟进，在课堂实录拍摄、课件美化、技术指导等环节提供专业化支持，确保参赛作品在技术层面达到高标准、高质量。

在将近半年的精心备赛过程中，参赛教师团队秉持精益求精的态度，对参赛作品进行全方位打磨。从课程教学创新报告的精心撰写，到课堂实录的巧妙设计，再到现场汇报的反复演练，每一个环节都凝聚着教师们的智慧与汗水。他们以创新的教学理念为引领，扎实的教学功底为支撑，出色的团队协作能力为保障，赢得了评委的高度认可。

此次大赛所取得的优异成绩，不仅是对我校教师教学水平和课程建设实力的充分肯定，更是学校教育教学改革成果的一次集中展示。今后学校将以此次大赛为契机，以习近平总书记关于教育重要论述为指导，深入学习贯彻全国、全区教育大会精神，大力弘扬教育家精神，引导教师积极探索教育教学新模式、新方法，持续提升课程建设水平与教学质量，为学校教育教学高质量发展注入源源不断的新动力，努力培养更多适应时代需求的高素质应用型人才。